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國小創意設計教材~通用設計&餐具設計

我不清楚這兩年的教材在推出之前,是否有給目標對象使用過再做修改,好的通用設計或餐具設計產品,美觀不是最重要的一環,雖然它是讓人使用起來有愉悅感,而從生活週遭隨手可及的日常用品切入探討設計的方法與概念的確是必要的,然姑且不論教材本身的閱讀是否有達到通用設計,細看整個教學內容,感受不到小朋友可以理解通用設計的幾個重要的設計概念,而餐具設計部分也在功能與美學之討論上有讓人混淆的感覺,因為使用目的的不同,設計了不同的餐具,同種功用的餐具也會因為設計者的巧妙創意而有了兼顧美學與趣味化的設計,在這點上面教材本身並沒有多做闡釋。 * 工業設計美學融入藝術與人文創意課程
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